保护好“少年的你”,家庭氛围很重要

保护好“少年的你”,家庭氛围很重要
最近热映的电影《少年的你》,引发了群众对学校欺负这一社会论题的广泛评论。一些曾遭受学校欺负的网友纷繁留言了自己的受伤阅历,令人不得不沉思:咱们要怎么做才干看护好“少年的你”?  学校欺负的成因非常复杂,它触及社会、学校、家庭以及学生品格特质等。其间,家庭成因是最根底、最深入的一环。我国教育科学研讨院研讨员储朝晖标明:“很大程度上,学校欺负的原因在家庭。” 那么,什么样的家长教育环境,易导致孩子成为欺负者或受欺负者呢?  警觉这三种教养方法,防止孩子成为欺负者  宠溺型  选用宠溺型教养方法的家长,对孩子千依百顺,处处娇惯,做错工作不只不批判,还怂恿孩子的各种不良行为。这种教养方法简单让孩子构成肯定的自我中心,行事蛮横,缺少换位考虑的共情才干。唯我独尊、缺少共情的孩子,在与其他孩子往来的过程中,更简单表现出进犯行为,成为欺负者。  心思学家米勒和艾森伯格在1988年的研讨中,经过元剖析发现,共情与进犯行为呈负相关。即共情才干越低,越简单呈现进犯行为;共情才干越高,越能按捺进犯行为。假如一个人能对别人的苦楚感同身受,那么,他就能体会到进犯给别人带来的损伤,引发哀痛、愧疚等心情,然后能够操控进犯行为。  所以,为人爸爸妈妈,除了要爱孩子,还要教会他具有同理心和换位考虑的共情才干。这么做,能让孩子学会操控进犯激动,用协作的方法与别人友好相处。  听任型  听任型家庭,只垂青孩子的物质需求,却对孩子心思、情感和道德开展不关心不上心。有的是爸爸妈妈不明白科学育儿常识,只重视物质忽视精力;有的是爸爸妈妈太忙没有时刻照看孩子;有的是爸爸妈妈不在身边,隔代抚育缺少正确教育。听任型家长一般对孩子是听之任之不加管制。  因为没有爸爸妈妈的正确引导,孩子不知怎么操控自己的不良心情和行为,不知道规矩的鸿沟地点,也没有合理的对错对错观,易被不良要素影响,成为学校欺负者。  前苏联闻名教育家苏霍姆林斯基说,爸爸妈妈是孩子的第一任教师。家长们要改动“孩子有学校教就行了”的过错观念,承担起教养职责,才干让孩子更健康开展。  独裁型  独裁型的家长刚愎自用,要求孩子无条件承受全部指令,不允许孩子说“不”,着重高压操控和肯定遵守。这种教养方法培育的孩子,一般有两个极点:一个是胆怯依从忍辱负重,易成为受欺负者;另一个是外表很乖,但心里背叛、易被激怒、进犯性强,很或许开展为欺负者。电影《少年的你》里,欺负者魏莱冷血无情的目光让观众毛骨悚然。魏莱的父亲因为她复读一年没有跟她说话,是很典型的独裁型家长,而母亲则是无原则庇护魏莱的犯错。一边独裁,一边宠溺,在这样家庭中长大的孩子,更多表现出反社会的进犯行为。  还有一种运用暴力手段的独裁型教养,更是在孩子心中播下了暴力的种子。许多欺负别人的孩子,自身也有被爸爸妈妈暴力对待的阅历。美国社会心思学家阿尔伯特·班杜拉提出的社会学习理论,着重经过调查和仿照,孩子就能学会进犯行为。《少年的你》另一个欺负者罗婷,就是从家庭暴力的受害者变成学校欺负者的典型。  怎样的教养方法,能维护孩子免受欺负?  被欺负的孩子多有这些类似的品格特质:怯弱胆怯、自卑畏缩、缄默沉静少语、社交才干差等。孩子的性情特点,是在与爸爸妈妈的联系互动中构成的。前面咱们说过独裁型教养方法下的孩子,有或许开展成这种性情,此外,许多心思学研讨标明,在关爱缺乏的单亲家庭中生长的孩子,也简单成为被欺负者。  那么什么样的家长教育方法,才干更好地看护孩子呢?答案是民主型的教养方法。民主型的爸爸妈妈尊重孩子的品格相等,发明温暖支撑的家庭气氛,一起也恰当引导和束缚孩子的行为。这样利于培育孩子自傲、英勇、决断、长于与人往来、懂得维护自己的杰出性情。  咱们能够看到家长教育对孩子的影响是巨大且深远的。不管是学校欺负的实施者仍是受害者,背面一般都有一个渎职的家庭。以此为鉴,为人爸爸妈妈要改动陈腐的教育观念,改动过错的教育方法,给孩子满足的尊重、关爱、束缚和引导,才干更好地看护“少年的你”。(杨剑兰)  (作者系国家二级心思咨询师)

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